1.    Marco Estructural Curricular
1.1.    Misión

Somos una carrera de ciencias médicas de la Universidad Pública de El Alto, pertenecemos al área de Desarrollo de la salud y conservación del medio ambiente. Formamos profesionales médicos/as capaces de resolver problemas de salud  del perfil epidemiológico boliviano con un enfoque de Salud Familiar, Comunitaria e Intercultural con alta sensibilidad y solidaridad social, con practica investigativa, ética profesional, de acuerdo al encargo social, en el marco de la constitución política del estado plurinacional de Bolivia con libertad de pensamiento y respeto.

Somos el centro del conocimiento donde la docencia, investigación y la extensión a la comunidad se integran al proceso de formación del estudiante.

Estudiar medicina en la UPEA1.2.    Visión
Facultad de Medicina de la Universidad Pública de El Alto acreditada de acuerdo a los estándares internacionales de acreditación de las carreras de medicina latino americana y del MERCOSUR que cumple con el encargo social en la formación de profesionales  médicos con excelencia.

2. OBJETIVOS DE LA CARRERA
a)    OBJETIVOS  DE   CONOCIMIENTO:

Al final de la carrera los estudiantes habrán adquirido conocimientos en:

  • Medicina generales con un adecuado nivel de profundidad de conocimientos en Ciencias Médicas.
  • Formación sistemática en un conjunto de competencias relacionadas con la práctica Médica.
  • Las enfermedades en los pacientes, en los distintos ciclos vitales y la reacción de los mismos frente a la perdida de salud; y la variación de los grupos sociales y culturales
  • El medio ambiente y las determinantes sociales de la enfermedad
  • Promover una cultura Investigadora Universitaria para generar ciencia compatible con las políticas de Salud.
  • Generar espacios de opinión y cultura para enseñar y aprender de la sociedad.
  • Aspectos bioéticos y legales relevantes a la práctica médica
  • Salud pública con alta competencia en la Salud Familiar Comunitaria e Intercultural.
  • Conocimientos en Patología de la Altura.
  • Conocimientos de prevención, para generar programas de capacitación.
  • Conocimientos básicos y científicos en Medicina Tradicional, Medicina Alternativa y Usos y Costumbres Regionales.
  • El idioma más usado en la región.
  • Medicina Integrales.

b)    OBJETIVOS  DE DESTREZAS:
Al final de la carrera los estudiantes habrán adquirido habilidades  y destrezas en:

  • Métodos semiológicos básicos (incluyendo la habilidad para obtener y registrar  un examen clínico completo, y evaluar e interpretar el estado integral de los hallazgos)
  • Procedimientos clínico quirúrgicos básicos
  • Generar políticas de salud dentro del marco de la prevención de las diferentes enfermedades y la Salud Familiar Comunitaria e Integral.
  • Procedimientos básicos en medicina alternativa de acuerdo a los usos y costumbres en salud de la región.
  • Comunicarse a través de su idioma originario de la región, comunidad o la persona
  • Coordinar actividad de salud con Medicina Tradicional y Medicina Alternativa de acuerdo a la cultura en la comunidad, familia  o persona.

c)    OBJETIVOS ACTITUDINALES:
Al final de la carrera los estudiantes habrán adquirido  y demostraran actitudes en la práctica médica

  • Respeto de los derechos del paciente, especialmente la confidencialidad
  • Responsabilidades éticas y morales en la atención de las enfermedades en el individuo-familia y comunidad
  • Respeto al  paciente y colegas, sin prejuicios de sus conocimientos, de su cultura y modo de vida
  • Conciencia de las limitaciones personales, actitud positiva para buscar ayuda oportunamente
  • Conciencia de desarrollo y actualización  profesional continuo
  • Actitud positiva para utilizar sus habilidades profesionales contribuyendo al bienestar de la comunidad
  • Respeto de los derechos del paciente a elegir la modalidad de atención médica de acuerdo a los usos y costumbres de la comunidad, familia o persona.
  • Actitud positiva y de respeto para comunicarse con el paciente de acuerdo a el idioma de uso de la comunidad el paciente o su familia
  • Predisposición a actualizarse en los saberes culturales y científicos de la medicina
  • Estar dispuesto a trabajar en investigación en salud en forma constante.

3. PERFIL PROFESIONAL

El Médico egresado de la Universidad Pública El Alto se sustentará en la Medicina general integral, enmarcado en los siguientes aspectos:

1.- ASPECTO PSICO-BIOLÓGICO:
1.1.    Capacitado en la aplicación de sus conocimientos para resolver problemas de Salud   del individuo, familia y comunidad.
1.2.    Capacitado para Identificar, Diagnosticar y Tratar Patologías en General y las         prevalentes en Particular.
1.2.1. Realizar el Diagnóstico de la situación de Salud de la comunidad donde   desempeñara sus funciones.
1.2.2.  Promoción, Prevención, Diagnóstico, tratamiento y rehabilitación de acuerdo   al   perfil epidemiológico de la comunidad
1.3.    Capacitado para resolver y asumir una conducta adecuada en las atenciones de las  emergencias Médico-Quirúrgicas más frecuentes de nuestro medio.
1.4.    Capacitado para identificar riesgo elevado en las enfermedades prevalentes para referir  a Niveles  de atención superior de mayor complejidad, oportunamente.

2do- ASPECTO SOCIAL Y HUMANÍSTICO:
2.1.    Elevada sensibilidad social y actitud de servicio hacia el individuo-familia-comunidad.
2.2.    Capaz de contribuir  a proteger y consolidar los valores de las sociedades originarias.
2.3.    Capacitado para liderizar y formar parte del equipo de salud.
2.4.    Capacitado para establecer relaciones de mutuo respeto con la medicina tradicional.
2.5.    Organizar y liderizar Acciones comunitarias en beneficio de la misma.
2.6.    Capacitado para planificar y desarrollar los programas de Atención Primaria de Salud   vigentes en nuestro país.
2.7.    Capacitado para organizar liderizar las actividades regionales y nacionales de salud

3ero.- ASPECTO INVESTIGATIVO:
3.1.    Capacitado para   realizar trabajos de investigación (con ética), para el interés de  la comunidad, región y el país.
3.2.    Aplicación de la teoría de investigación en el campo de la salud e intervención.

4to.- ASPECTO DOCENTE:
4.1.    Capacitado para difundir los conocimientos, habilidades y destrezas en el lugar donde desempeñara sus funciones (Comunidad, Servicios de Salud y  Universidad).

4. MODALIDAD DE EGRESO – CARRERA DE MEDICINA

El  Internado Rotatorio   de la Carrera de Medicina - Universidad Pública de El Alto, constituye una modalidad de graduación, según el Reglamento del Régimen Estudiantil de la Universidad Boliviana Art 66, art. 70)

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