Una experiencia de innovación docente: el debate académico en Administración de Empresas (Artículo PDF 2020)

(La UPEA). Publicaciones relacionadas a administración de empresas.

Este trabajo muestra una experiencia en la que se ha planteado el debate académico como elemento motivador y dinamizador en el aula, además de canalizador en la adquisición y mejora de las competencias asociadas a la asignatura “Administración de Empresas” del Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos de la UCA, en un contexto caracterizado por un alumnado que muestra apatía, falta de asistencia y participación en clase y con algunas dificultades a la hora de abordar y afrontar la realización de trabajos genuinos y realizados en equipo.

Como resultados cabe destacar el interés despertado entre el alumnado, mostrando una alta satisfacción y una mejora tanto en su percepción sobre el nivel de competencias adquiridos como en las calificaciones finales obtenidas.

Radiografía de la innovación educativa en el Siglo XXI

Una experiencia de innovación docente: el debate académico en Administración de Empresas

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