Odontología en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)
El Consultorio Nacional de Enseñanza Dental inició sus funciones el 19 de abril de de 1904. El Congreso de la Unión anunció tal acontecimiento, con el siguiente mensaje:

“Acaba de instalarse el Consultorio Nacional de Enseñanza Dental,  y así queda organizado por primera vez en México un sistema completo de educación para los dentistas, llenando así un vacío que en la enseñanza había venido lamentándose”.
El blog de odontologíaDirector:
  •    Ricardo Crombé
Docentes:
  •    Juan Falero
  •    Teofilo Valdés
  •    Alfredo Reguera
  •    Jose  Rojo
  •    Ricardo Figueroa
CNED formó parte de la Escuela Nacional de Medicina. Siete alumnos, todos varones, se inscribieron en la primera generación.

En 1907 se titularon los tres primeros cirujanos dentistas (plan de estudios de tres años)

En 1912 se aprobó como requisito indispensable contar con estudios preparatorios.

En 1914. obtuvo el reconocimiento oficial como carrera profesionalizante. de la Universidad Nacional de México

El proyecto Ciudad Universitaria que ubicaría a todas las dependencias de la UNAM, contempló la construcción de un nuevo edificio para la ENO. Tres profesores de la escuela participaron  como asesores. El ambicioso proyecto se diseñó en función del compromiso social de atender a 800 alumnos.

El proyecto Ciudad Universitaria que ubicaría a todas las dependencias de la UNAM, contempló la construcción de un nuevo edificio para la ENO. Tres profesores de la escuela participaron  como asesores. El ambicioso proyecto se diseñó en función del compromiso social de atender a 800 alumnos.

En 1970, derivado de la demanda  estudiantil  de ingreso a las carreras universitarias, y en atención a las políticas institucionales para la descentralización educativa,  se impulsó el proyecto para la construcción de clínicas periféricas. En 1971 se inició la construcción de las cuatro primeras
Objetivos:
  • Disminuir el número de alumnos que acudían a CU.
  • Extender el servicio dental económico a zonas marginadas y
  • Aumentar  la práctica de los estudiantes del último año de la licenciatura.

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