Los mejores regalos para hacer a niños de 0 a 6 años (Educación parvularia)

Cuando tenemos que hacer un regalo a un niño o una niña de edad preescolar, es importante saber que no siempre lo más bonito o lo que está de moda es lo más apropiado para esta etapa. Además de ser seguro, los juguetes tienen adecuarse a las habilidades que los niños/as están comenzando a desarrollar, y ojalá ayudarlos en este proceso de aprendizaje.

Muchas veces los materiales más apropiados para que los niños y niñas jueguen a esta edad los encontramos gratis en nuestra casa: cajas de cartón, recipientes de plástico o aluminio, agua, tapitas de botellas, “tesoros” de la naturaleza, entre otros. Sin embargo, a veces queremos hacerles un regalo y no sabemos bien qué comprar.

A continuación presentamos una lista por edades con sugerencias de juguetes que, a nuestro parecer y el de la Asociación para la Educación de Niños Pequeños de Estados Unidos (NAEYC), son más adecuados para estimular su aprendizaje y desarrollo.Educación parvularia en la UPEA

JUGUETES PARA BEBÉS MENORES DE 6 MESES

A los bebés les gusta mirar a la gente. Prefieren siempre ver caras y colores brillantes. A esta edad se fascinan con el movimientos de sus pies y manos, alcanzando dintintos objetos y llevándolos a la boca. Algunos buenos juguetes pueden ser:

  • Juguetes que se puedan tomar fácilmente, se puedan chupar, mover y hacen ruido. Por ejemplo, juguetes blandos para morder, anillos de tela con distintas texturas.
  • Libros para bebés con contrastes. Algunos están en blanco y negro, otros tienen colores fuertes. Hay libros con texturas, con espejos o que pueden llevarse a la boca y mojarse.
  • Música para escuchar.

JUGUETES PARA NIÑOS/AS DE 7 A 12 MESES

Los bebés más grandes se mueven constantemente. Les gusta rodar, sentarse, balancearse y tomarse de algo para ponerse de pie. Pueden entender su nombre y otras muchas palabras, identificar partes del cuerpo, encontrar objetos escondidos y, por supuesto, meter y sacar objetos de distintos recipientes.

  • Juguetes para “jugar a ser” otra cosa. Muñecas, títeres, vehículos de madera, objetos para jugar con agua y arena.
  • Cosas para poner y sacar, como juguetes de encaje, bowls de plástico, pelotas pequeñas.
  • Cubos de madera o tela para armar y desarmar construcciones.
  • Juguetes que les permitan usar sus músculos grandes y pequeños: carritos para empujar, superficies blandas con obstáculos para moverse por encima y gatear.

JUGUETES PARA NIÑOS/AS DE UN AÑO

Generalmente al año los niños y niñas comienzan a caminar. Algunos/as ya suben escaleras y se mueven sin problema de un lado para otro. Les encantan las historias y ya dicen sus primeras palabras. En general juegan al lado de otros niños, pero no necesariamente con ellos. Les gusta experimentar con todo lo que ven.

  • Libros duros con ilustraciones simples o fotografías de objetos y personas reales.
  • Grabaciones con historias, canciones y rimas.
  • Objetos para crear y dibujar que no sean tóxicos. Papel blanco (hojas de block), crayones gruesos y marcadores de colores.
  • Juguetes para “jugar a ser” otras cosas, como teléfonos de juguete, muñecas, disfraces, títeres, animales de plástico, vehículos de madera.
  • Para construir, bloques de madera o cajas de cartón.
  • Puzzles simples, juguetes con partes simples para armar y desarmar, pelotas grandes y pequeñas.

JUGUETES PARA NIÑOS/AS DE 2 AÑOS

A esta edad los niños/as aprenden rápidamente a hablar y comunicarse verbalmente. Experimentan constantemente con sus cuerpos y pueden llegar a ser muy osados. Les gusta trepar, colgar y rodar. Tienen en general buen control de sus manos y dedos, pudiendo manipular objetos cada vez más pequeños.

  • Juguetes que permitan resolver problemas como puzzles de 4 a 12 piezas, bloques para encajar, objetos para organizar según forma, color o tamaño, juguetes con botones, cierres o ganchitos.
  • Para “jugar a ser”, juguetes que imitan “en pequeño”, algunos objetos cotidianos del hogar, como comida de juguete, muebles pequeños, disfraces, accesorios.
  • Juguetes para el agua y la arena.
  • Bloques  de madera para construir y juguetes de transporte como autos y camiones.
  • Crayones, marcadores, témperas de dedo, papel blanco, tijeras pequeñas, tiza y pizarra.
  • Instrumentos musicales como metalófonos, maracas, tambores pequeños.
  • Libros con imágenes grandes y poco texto.
  • CDs con música para escuchar
  • Pelotas para patear y lanzar, túneles de tela y otros obstáculos para mover los grandes músculos del cuerpo.

JUGUETES PARA NIÑOS/AS DE 3 A 6 AÑOS

Desde los 3 años los niños y niñas comienzan a tener períodos más largos de atención. Hablan mucho y hacen preguntas. Quieren explorar todo y conocer su entorno. Les gusta experimentar con objetos desconocidos y probar sus habilidades físicas emergentes. Les gusta jugar con amigos y no les gusta para nada perder. Los más grandes, ya pueden tomar turnos y compartir juguetes con otros niños.

  • Puzzles con más de 12 piezas. Bloques para apilar, colecciones de objetos pequeños para ordenar y organizar según color, forma, tamaño, texura, olor, cantidad, etc.
  • Bloques para construir, idealmente con diferentes formas. Medios de transporte como autos, barcos o aviones.
  • Sets de comida de juguete, accesorios para muñecas, títeres, teatro de títeres, juguetes para el agua y la arena.
  • Crayones, marcadores, lápices de colores, papel blanco para dibujar de distintos tamaños, tijeras pequeñas, cinta adhesiva, plasticina, arcilla u otro material para modelar, materiales para hacer manualidades como restos de cartulina de colores, lentejuelas, botones, lana, entre otros.
  • Libros álbum con dibujos detallados y más palabras.
  • CDs y DVDs con música para cantar y bailar. Radios para grabar su voz.
  • Pelotas grandes y pequeñas para patear y lanzar, triciclos y otros vehículos para andar usando sus pies.// Soy Educadora
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